誰值得,誰不必,花了10幾萬學費,上 7堂短影音課後的純實戰排名

短影音⋯⋯幾乎已經成為這個時代的所謂「極速變現管道」

不管是 Instagram Reels﹐YouTube Shorts...還是 TikTok ,滑著滑著你就會看到別人拍出很吸睛ㄉ影片~賺到觸及、找到客戶、甚至搞到整個事業都翻轉起來!而我?就是那個每天看著別人的影片看得心癢癢,但一直不知道自己該從哪邊開始的那種人...

一開始我其實只是單純想把自己的小品牌經營起來~那時候也沒預算可以請代操,就是想說自己學學看,可是⋯影片剪輯?腳本設計?完全是霧煞煞。

所以說我就開始自己找資料、看教學、爬社群、看網紅分享,報名課程什麼的⋯結果才發現現在網路上的「短影音課」超、級、爆、多,而且每一位講師都說自己的方法才對,看的越多我越搞不懂要從誰開始。

那個⋯與其繼續觀望,不如直接動手試試!我決定採取最直接的方式,就是:實際去上課、親身體驗。

我總共報名了7位不同講師的短影音課程!從線上課程到實體班、再到密集營、顧問式1對1教學、每種類型我幾乎都碰過了

目的很單純,就是想找出到底哪種課程,最適合像我這樣──「沒經驗、沒風格、只想搞懂怎麼開始」的短影音新手。

💸 我真的花了十幾萬的學費與器材費,就是想幫你找出:哪個短影音老師,最適合你!

這篇文章,是我這段學習旅程的完整紀錄,也是一個集合7位講師、影片與實戰淬煉過的心得彙整。

我會真實分享每一堂課的內容特色、授課風格、適合族群,然後會根據我的親身體驗,給出最真實的推薦(或不推薦)理由。那個~如果你也正準備要踏入短影音的世界,但還不知道該從哪裡選起,希望這篇文章,能幫你少走一點冤枉路。

短影音老師推薦01:老獅說|從邏輯到實作,幫我真正跨出短影音的第一步

在8位講師中,老獅說的課是我最早報名、也是收穫最大的一堂。

一開始被吸引,是因為他不像其他講師只強調「拍得酷」、「剪得快」,而是強調內容邏輯、帳號定位、以及商業應用的整體策略。

同時他是全臺唯一聚焦在小班制的課程,強度極高,一整天只休息不到20分鐘,好幾次的一對一,非常有感。

對我這種不想只是玩影片、而是希望經營品牌的學員來說,簡直是剛好切中痛點。

📚老獅說課程規劃:從定位→內容→實拍→演算法,一環扣一環

老獅說的課不是單次講座,而是一套有結構的教學流程。我報名的是【短影音起手式】主題課程,內容大致分為以下幾個核心模組:

  • 1. 短影音時代的內容邏輯:從平臺演算法演進談到用戶習慣,讓我理解為什麼有些影片明明不炫技卻特別有感。
  • 2. 品牌定位與帳號規劃:老師會帶你釐清「你是誰、要講什麼、為誰而拍」,這對一開始還搞不清楚方向的我超重要。
  • 3. 腳本設計與內容公式:教我如何拆解熱門影片的節奏、開場、CTA,還給了一套「5秒吸睛、10秒鋪陳、20秒轉折」的結構公式。
  • 4. 實際拍攝與剪輯演練:手機就能操作,還搭配剪映示範,即使完全沒剪片經驗也能跟上。
  • 5. 演算法理解與上片建議:這段我學到最多,包含標題撰寫、Hashtag邏輯、貼文時機等超實用技巧。

老獅說課後評比:最適合想走長期經營路線的人

老獅說的課,不是用華麗技巧吸睛,而是從底層邏輯幫你建立穩定產出能力。上完課我最大的感覺是:「原來短影音不是一場炫技秀,而是一場邏輯清楚的內容工程」。

✅ 老獅說推薦給什麼類型的學員呢?

● 想經營個人品牌或小生意的人

● 希望學會企劃+拍攝+轉換的一條龍內容策略者

● 已經知道自己不能只靠剪影片,而要學會說故事的人

❌ 老獅說不太適合什麼學員呢?

● 想短期爆紅、期待上完課就變KOL的人

● 完全不想思考,只想套模版做內容的人

📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)

老獅說是我整體評分最高的一位講師。對我來說,這堂課就像是打通短影音內容經營的「任督二脈」。

課程連結:https://www.facebook.com/Lionchung920/

短影音老師推薦02:蟬師|當內容不只是內容,而是「思考後的內容」

如果說其他講師比較像是在教你「怎麼做」,那蟬師的課,則更像是在教你「怎麼想」。

在一場約莫20多人的教室裡,他從沒有放什麼炫目的簡報,也幾乎沒有操作教學,但就是能在短短幾小時內,把你原本以為自己會的東西,徹底拆解、重構,甚至讓你開始懷疑自己到底懂不懂內容這件事。

這堂課對我來說,不輕鬆,但很值得。

📖蟬師課程規劃:從思維、結構到創作意圖,讓你重新理解「內容是什麼」

蟬師的課程形式是小班制討論+案例分析,有點像內容哲學課+創作實驗室,沒有SOP公式,但每一句話都值得反覆咀嚼。課程大致分為幾個核心:

  • 1. 內容本質的定義與再認識:透過九宮格分析自我優勢,並且發展出什麼是有價值的內容?誰在乎?為什麼?
  • 2. 信息設計與敘事結構:怎麼鋪排一段話,讓觀眾不是「看過」,而是「聽懂」?
  • 3. 切題 vs 切身:主題如何轉換為觀眾的感受
  • 4. 反直覺式內容策略:有時候,不說你想說的,而是說對方還沒意識到的
  • 5. 內容創作實作與互評:每個人都要現場提出1段內容架構,並彼此點評

🧭 蟬師課後評比:最適合想要升級內容邏輯與深度的創作者

蟬師的課不是給初學者的入門磚,而是給創作者的「轉型轉念」之課。他不會教你怎麼拍、怎麼剪,但他會讓你在下一次寫腳本、下主題、挑敘事角度時,做出更有思考過、更能打動人的選擇。

✅ 蟬師推薦給什麼類型的學員呢?

● 已有短影音創作經驗,但內容總覺得「沒力道」的人

● 希望在內容上建立獨特思維與深度的創作者

● 媒體人、寫作人、講師、個人品牌經營者

❌ 蟬師不太適合什麼學員呢?

● 技術導向學習者(例如想學剪映、拍攝技巧的)

● 完全新手,希望直接套模組的人

📊短影音課程評比結論:9/10(10分最高)

蟬師不是讓我拍出最多影片的那一位,但卻是讓我「改變內容思維」最深的一位老師。

課程連結:https://www.facebook.com/profile.php?id=61569673449919

短影音老師推薦03:安達老師|從零到會拍會剪,這堂課讓我真正動手做出第一支影片

如果說其他老師偏向策略、邏輯與說服,那安達老師的課程,則是短影音「技術面」的終極入門。

我參加的是他的實體操作課,一進場就是一排腳架、一堆燈光、還有手機支架,每位學員都要從設定畫面、調整光源、設置角度開始自己動手做。對我這種對器材和拍攝流程完全沒概念的純新手來說,這堂課真的非常實用,也意外地很有成就感。

🔧安達課程規劃:一整天密集實作,帶你拍出屬於自己的短影音

安達老師的課程主打「學了就能拍、拍了就能剪」,課堂流程很清楚,而且節奏抓得剛好,不會讓新手有太強的壓力。課程內容大致包含:

  • 1. 腳本設計簡化法:用簡單的方式寫出「開場-內容-收尾」的拍攝腳本
  • 2. 上片與排程建議:簡單實用的發片流程,降低拖延與卡關機率

✅ 安達老師課後評比:最適合完全新手,尤其是商家、個體創業者

這堂課沒有太多理論,也沒有演算法分析,但卻幫助我實實在在地跨出技術門檻,讓我開始能「自己拍、自己剪」。如果你是商家老闆、講師、工作者,想要自產影片、卻又對工具陌生,這堂課真的很適合你。

✅ 安達老師推薦給什麼類型的學員呢?

● 完全沒有拍攝經驗,但想自己製作影片的人

● 商家/講師/顧問等需要內容自產的個體創業者

● 希望當天就能學會拍剪流程並完成作品的新手

❌ 安達老師不太適合什麼學員呢?

● 已有拍攝/剪輯經驗,希望進一步學習策略者

● 對單純實作課程不感興趣的人

📊短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

安達老師的課,讓我從「完全不會拍片」到「自己拍得出影片」,對於剛起步的我來說,這是一個紮實的開始。

課程連結:https://drich01.com/anda/shortvideo/

短影音老師推薦04:酷炫|從百萬網紅的角度看短影音:不是教你怎麼拍,是讓你想清楚「為什麼拍」

如果你在 YouTube 或 TikTok 上混過一陣子,肯定聽過酷炫這個名字。作為百萬等級的網紅,他的影音風格誇張、直白、有記憶點,也因此吸引了一大票年輕粉絲。

參加他的課,說真的不像在上課,更像在聽一場「創作人的現場告白」。

我報名的是他開的分享講座+簡易操作班,現場人數眾多,氣氛熱烈,很有「網紅本人就在眼前講心路歷程」的感覺。

🔥 酷炫課程規劃:風格經營+創作觀念+平臺玩法分享為主

酷炫的課不太像一般系統性教學,比較偏向經驗分享型,主要圍繞以下幾個重點:

  • 1. 創作者生涯的實戰故事:他如何從素人轉型成全職創作者,當中遇過的流量高潮與低谷
  • 2. 爆款影片的共通元素:標題取法、節奏控制、情緒鋪陳的實例講解
  • 3. 平臺玩法解析(特別是TikTok與YouTube Shorts):演算法觀察、熱門題材分析
  • 4. 個人風格塑造與人設打造:如何讓觀眾一看就記住你
  • 5. 如何維持產能與創作熱情:給長期經營者的心法建議

雖然課程中有簡單帶到腳本與拍攝流程,但更多時間是放在激發創作觀念、建立風格意識這件事上。

🎯 酷炫課後評比:適合正在迷失方向或追求突破的創作者

酷炫不是那種一步步教你做影片的講師,但他會讓你理解:「成功的短影音創作者,靠的不是技術,而是選對了角色與表達方式。」如果你正卡在創作動力低落,或是迷惘於個人風格定位,這堂課會是很強的補血劑。

✅ 酷炫推薦給什麼類型的學員呢?

● 想靠短影音打造個人影響力、成為創作者的人

● 對創作流程與網紅思維好奇、正在卡關者

● 想經營 TikTok、YouTube Shorts 等娛樂導向內容者

❌ 酷炫不太適合什麼學員呢?

● 完全技術導向的新手

● 商業品牌方、企業用戶希望建立內容SOP者

📊 短影音課程評比結論:8.5/10(10分最高)

酷炫的課更像一場「創作燃料補給站」,適合想找回創作熱情的人。

課程連結:https://startingedu.com/product/practical-guide-to-popular-short-videos/

短影音老師推薦05:穿透|比你更懂「品牌該怎麼說話」的短影音顧問型講師

穿透的課,是我這次八堂課裡資訊量最密集、筆記寫最多的一堂。

他不是創作者型的老師,也不像其他講師會有很多現場互動或創作演練,但他是少數能把品牌思維、行銷策略與短影音結合得很有邏輯的一位講師。

簡單說,他就是一位「懂行銷+懂品牌+懂影音操作」的顧問型導師,如果你是公司行銷人員、負責社群內容的主管或品牌創辦人,他的課幾乎是必修。

🧩 穿透課程規劃:邏輯導向、系統整合,不講流量,只談策略與轉換

穿透的課分成三大塊:品牌定位、影音策略、商業應用。我參加的是實體授課+分組討論形式,課程重點如下:

1. 品牌價值轉譯為影音內容的公式:怎麼把「我們很專業」拍成觀眾會想看的一段影片?

2. 顧客認知路徑與內容策略設計:如何讓影片成為「預約/詢問/成交」的引導工具

3. 平臺內容分發與佈局策略:一支影片如何延伸到 IG Reels、YT Shorts、LINE社群、部落格

📌 穿透課後評比:適合行銷人、品牌主、正在用影片帶營收的你

穿透的課程不炫技也不娛樂,但非常「扎實」像一本短影音策略白皮書。如果你是自媒體、品牌行銷、企業老闆,已經不只是想「有東西上架」,而是想打造有效率的影音營銷模式,穿透的課是你該上的那一場。

✅ 穿透推薦給什麼類型的學員呢?

● 中小企業行銷主管/品牌經營者/內容策略規劃師

● 想讓影片「變現、導流、養粉」的人

● 已經會拍片但卡在成效不明、無法衡量轉換的人

❌ 穿透不太適合什麼學員呢?

● 剛入門、連帳號定位都還沒想清楚的新手

● 想要學剪輯、腳本操作、拍攝技巧的技術學習者

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

穿透是那種你上完之後,會回頭重聽錄音檔好幾遍的老師。資訊濃度高,建議有一定創作經驗或品牌背景的人來上更有效。

課程連結:https://xway.com.tw/

短影音老師推薦06:617行銷筆記 劉易蓁|最接地氣的創作者同行,教你用真實走進觀眾心裡

在這一輪八堂課程中,617行銷筆記的劉易蓁老師,給我的感覺就像是「創作者圈的老大哥」-親切、真實、務實。

他沒有過度包裝,也不是靠炫技來教學,而是用自己一路經營、接案、帶社群、轉換的經驗,很誠實地分享「創作這條路的真實模樣」。

這堂課我收穫的,不只是資訊,還有很多「被理解」的感覺。

📘 劉易蓁老師課程規劃:從自媒體經營出發,給內容創作者最實用的提醒

劉易蓁老師的課,是以他自己品牌帳號的經營歷程作為主軸,搭配觀察數據、實戰案例,提供許多「內容創作路上容易忽略卻最關鍵的盲點」。大致課程內容包含:

  • 1. 如何從0開始經營一個有靈魂的帳號(不只是發文,而是建立角色感)
  • 2. 內容產製節奏與創作瓶頸突破法(產能管理+現實壓力平衡)
  • 3. IG、Threads、Reels等平臺特性解析(以生活型、知識型帳號為主)
  • 4. 如何從內容中「慢慢培養信任→形成轉換」
  • 5. 個人創作者如何累積自信與永續經營能量

🧡 劉易蓁老師課後評比:適合想「慢慢把內容做出來」的創作者與接案者

如果你不是想當網紅、也不期待三週爆粉一萬人,而是想慢慢建立個人風格、說出真實故事,617行銷筆記劉易蓁老師的課就是你該去坐一坐的地方。

他就像一位創作者心理教練,不教你怎麼搶熱點,但會告訴你:「熱點燒完後,你還剩下什麼?」

✅ 劉易蓁老師推薦給什麼類型的學員呢?

● IG經營者、自媒體初學者、個體創作者

● 正在面對創作焦慮、產能壓力、缺乏方向的人

● 想把生活經驗轉化為社群內容的人

❌ 劉易蓁老師不太適合什麼學員呢?

● 尋求技術教學/剪輯操作課程的學員

● 商業品牌方希望獲得影音轉換工具的企業代表

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

劉易蓁老師不是短影音的技術教練,而是內容創作者心靈上的同行者。這堂課幫我重拾了創作的初心。

課程連結:https://www.facebook.com/617bee/

短影音老師推薦07:串串李川|創意不是學來的,是被點燃的-風格型創作者的靈感加油站

串串李川這位講師的課,是這8堂中最跳Tone的一堂。

大量用案例、腦洞、現場發想互動,帶你進入「創作自由意識」的世界。如果你習慣邏輯式教學,這堂課會讓你靈感爆棚。

他本身就是一位用極具個人風格短影音內容在社群上引發話題的創作者,從生活細節、語言節奏到構圖風格,都讓人一看就知道是他。

🎨 串串李川課程規劃:內容破框訓練+靈感挖掘工作坊

這堂課的教學風格非常特別,內容不是線性安排,而是類似一場創意腦內風暴:

  • 1. 案例分析:那些爆紅不是巧合,而是設計
  • 2. 題材腦力激盪:透過「反差題材」、「角色反轉」、「無厘頭敘事」激發創意
  • 3. 語感與視覺節奏的實驗訓練:如何剪出「看不懂但停不下來」的吸睛效果
  • 4. 風格測驗+反饋討論:讓你更清楚自己適合什麼類型的創作風格

🚀 串串李川課後評比:適合喜歡創意、風格強烈的創作者

這堂課幫我找回了創作初期的那份「自由感」。不是為了演算法、不是為了爆紅,而是為了讓我自己先覺得:這支影片我做得很爽、很真誠。

✅ 串串李川推薦給什麼類型的學員呢?

● 想打造獨特風格的短影音創作者

● 喜歡創意題材、情境設計、實驗型敘事的人

● 走非主流、不想迎合市場的內容創作者

❌串串李川不太適合什麼學員呢?

● 尋求教科書式課程、新手需要基本工具教學者

● 商業品牌希望直接導流或轉單的實戰應用需求者

📊 短影音課程評比結論:8/10(10分最高)

李川老師不是來教你「怎麼做內容」,他是來問你「你想讓觀眾感受到什麼」。這堂課適合腦袋想跳一跳的人。

課程連結:https://hahow.in/courses/6221a5a8b82e9300073a24df

我的Top 3推薦講師與理由:根據不同需求,推薦給不同的你

上完這7位老師的課之後,我最大的心得就是:沒有最好的課,只有最適合你現在階段的那一堂課。

所以我不單純選「誰講得最好」,而是從「誰最能解決我當下卡關問題」的角度,挑出我最推薦的3位講師,並依照需求分類如下,排名不分先後:

🎯 1. 想建立內容節奏與商業邏輯的人:老獅說

如果你是零經驗,但很明確知道自己是為了經營品牌、推廣服務、建立信任感才進來做短影音,那你絕對該先上老獅說的課。

他不會只教你「拍什麼」,而是一步步建立你的內容邏輯、平臺操作節奏與影片的角色功能。從定位、腳本到實作,全流程一次打通,非常適合經營者、創作者、接案者的起點課。

✅ 適合誰:想打造個人品牌、商業應用導向創作者、想穩定輸出內容者

⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)
________________________________________

🗣️ 2. 想提升鏡頭表達力與舞臺感的人:酷炫

如果你已經會拍、會剪,但始終在鏡頭前「放不開」、找不到屬於自己的角色感與節奏,那酷炫的課會給你很大刺激。

他本身就是百萬網紅,課程內容偏向經驗分享+創作者心法,特別著重在「如何在鏡頭前自然地展現自己、創造記憶點與娛樂張力」。即使是講一樣的內容,他能教你怎麼「講得有感、有力、讓人記得住」。

✅ 適合誰:想打造個人特色、自帶風格的創作者/自媒體經營者

⭐ 推薦指數:8.5/10(10分最高)

________________________________________

🧠 3. 想升級內容深度、強化敘事邏輯的人:蟬師

如果你覺得自己拍得還行、剪得也會了,但影片始終缺乏穿透力、打動不了人,那你很可能卡在「內容邏輯」與「敘事設計」的階段,這時候,蟬師的課就會是你突破瓶頸的重要推手。

他會帶你深入探討內容的本質、觀點的選擇與資訊的設計方式,幫助你說出有重量、有思考、有情感厚度的內容。這不只是內容技巧,更是思維養成。

✅ 適合誰:創作一段時間、想突破內容深度的創作者/講師/顧問

⭐ 推薦指數:9/10(10分最高)

7位短影音講師特色彙整總表

講師名稱

教學風格

適合對象

推薦指數

老獅說

實戰派、邏輯清晰

想從0開始建立內容策略者

9/10(10分最高)

蟬師

哲學派、內容有深度

已有基礎者

9/10(10分最高)

安達老師

節奏明快、重實拍

新手~進階剪輯

8/10(10分最高)

酷炫

網紅型、娛樂感強

想紅/想破圈者

8.5/10(10分最高)

穿透

論述深入、策略導向

品牌或商業經營者

8/10(10分最高)

617

經驗談豐富、接地氣

IG小編、自營商

8/10(10分最高)

串串李川

創意取勝、風格強烈

喜歡玩風格、破框創作者

8/10(10分最高)

你現在的短影音學習階段,誰最能幫你跨過去?

報名課程不是為了學得最多,而是為了「解決當下最困難的問題」。

這8堂課帶給我不同角度的刺激,有些讓我馬上實作,有些則在幾天後才回味無窮。

最後送你一句我在課程中最有感的話:

「你不是要變成最厲害的創作者,你只是想要被看見、被理解,然後說出你真的想說的話。」

希望這篇心得,能幫你選對你的第一堂課,或下一堂該上的課。
 

 

安達老師短影音課程有含剪輯教學嗎?

看完這篇完整的7位短影音課程老師評比,不知道你心中是不是也開始浮現出「我適合哪一位老師?」的念頭?

我知道,現在學短影音已經不只是跟風,而是每一位想建立影響力、經營個人品牌、甚至推廣事業內容的人,幾乎都必經的關卡。

這7位老師當中,有的擅長邏輯清晰的架構教學,有的主打超接地氣的實作訓練;有人像朋友陪伴你一步步拍出第一支作品,有人則直接給你商業變現的完整藍圖。每堂課我都親自體驗過,也從一個完全不會剪影片的門外漢,一步步找到自己適合的風格與節奏。

如果你也跟我一樣,曾經在網路上看過一堆廣告、但遲遲不敢下手報名,或者上了一堂課後仍覺得無法真正產出內容,那我真心希望這篇文章能幫你少走一些冤枉路。

每一位老師都有其獨到之處,沒有所謂絕對「最好」,只有「最適合你當下階段」的課程。
與其猶豫觀望,不如開始行動。

如果你還在猶豫怎麼選、或想知道更多實戰學員的真實心得,歡迎留言或私訊我,我會真誠分享我的上課筆記與推薦順序,幫助你做出更適合的決定。

走進短影音世界的第一步,其實沒有那麼難。
你只需要找到一位讓你「願意開始、敢於嘗試、持續產出」的老師。

影片剪不好可以重拍,腳本不順可以重寫,但行動,不能一直等。
下一個「被看見的你」,可能就從選對老師的這一刻開始。

工作之外八小時,用辛苦換幸福    文/一直特立獨行的貓    我曾經寫過一篇文章,講工作之余八小時,再次有感于這個話題,因為最近看一本書,書名就叫做《另外8小時》。    這本書里有一句話:如果你對糊口這件事已不耐煩,你必須改變。如果你想搬出小公寓,或者買大房子,坐頭等艙,想要駕馭自己的夢想之車,你就要在這剩下的八小時里,從一個全職消費者,變成為兼職的創8者。(創8者:不滿于于白天的工作,希望在剩下的八小時做一些與眾不同的事,創造更多的自我價值。)    很早就聽到過一句話,每天晚上8點-10點的時光,將決定你過怎樣的生活。回想自己每天下班后的日子,不禁頗有一些共鳴。我是在三年前開始下班后寫博客的生活,那時候剛畢業,職位低,加班多,每天都要工作到10點才能下班。我給自己定下一個目標,每天要寫1000字,之后慢慢加到1500字,雷打不動,哪怕寫到凌晨兩三點。這樣強逼自己一段時間,果真寫字暢快了很多。之后一切與工作無關的成績,想來想去,都是因為這個博客起家,慢慢四散開來,無論是認識更多奇妙的人,還是出書拍電影,都能慢慢推導回這個博客的功勞。    有人會說,自己下班很晚,每天累的半死,回家只想洗洗睡了,或者看看非誠勿擾罷了,哪里有精力去做別的事情?其實誰沒有經歷過艱苦的時光?很多時候我們會給自己找借口,比如“太累會猝死”“明天再做吧”“真的一點力氣都沒有了”,于是日子一天又一天的熬過去,什么都沒有改變。    太多的人只會抱怨工作無聊,薪水太低,想要逃離,卻從來沒有逃開的勇氣,其實是沒有逃開的能力。我們很少會對自己下狠手,掉在萬劫不復的深淵日復一日,也不愿從電視機前挪開多看一頁書。    勵志傳奇每天都在上演,每個人都會真心的敬仰那些經過自己艱苦奮斗成功的人士,卻也慢慢對勵志故事中的奮斗路線內心疲軟。所有的勵志故事都僅僅是勵志故事罷了,永遠也沒法和自己產生共鳴。    其實沒有誰能非常幸運的做一個自己很愛很愛的工作,大部分都工作都是為了領薪水過生活,如果你有遠大的抱負和自認為天賦的內容,那就要試試這八小時另外的時光,而且要對自己足夠“狠”.拒絕掉飯局和K歌,拒絕掉聚會和郊游,真正坐在家里一段時間,好好看一本書,或者研究自己喜歡的東西。或許你會說這太不利于你享受生活的美好,但魚和熊掌不能兼得的道理總是亙古不變的真理。想像成功人士一樣游山玩水還能同時賺大錢,首先要走過從普通人到成功人士的那段路。    其實我一直很私密的覺得,如果能真正利用好這下班后的八小時,為自己創造更多的自我價值,是一個真正能讓人靜下心來的好方法。如果你現在有一份下班以后要做的事情,那么上班的時間總會很專注于工作內容,因為最大的目標就是爭取按點下班不加班,也因此沒有時間去參與與沒完沒了的明爭暗斗和沒完沒了的同事八卦。如果有一天自己把工作以外的內容做到足夠養活自己,或者足夠平衡自己上班時候的苦悶,那應該是個很完美的狀態。    現在的自己的生活,看起來規律有序又純粹,每天早晨7點起床,7:40-9:00寫作,之后去上班,下班后是陪伴家人的家庭時間,讀書1小時候睡覺。周末家人睡懶覺時候起床寫字,下午是雷打不動的家庭時間,也有足夠的時間做一些自己想做的事,又不會妨礙與家人在一起的家庭時光。    最重要的是,寫作已經成功的變成了我的減壓方式,工作壓力大的時候,想到回家以后就能安安心心的寫字看書,精神立刻振奮起來,而在家寫字的時候,仿佛全世界就只有這一件事存在,什么工作、報告、郵件,通通都消失了。    用多一點點的辛苦,去換取未來大大的幸福,小小的副業計劃則能開創你的人生。當你對自己利用剩下的八小時創作出來的成果,抱有無比的熱情時,就可以挨過最糟糕的時光。分頁:123

簇新簇新的年,到了。 我是喜歡過年的,這種喜歡,從小時延續到現在。小時候有期盼,過年可以吃好吃的東西,穿好看的新衣裳,還有壓歲錢、利是錢。現在我依然期盼,過年可以聽到大街小巷響起的賀年歌曲咚咚咚地敲出一片喜氣來,可以看到紅對聯紅燈籠紅紅的飾品鋪出紅海洋,我喜歡這種俗世的快樂與熱鬧。 鄰居的小孩開始掰著手指數,什么時候放假呀!還有多少天是春節呀!稚氣的臉上,落滿了喜悅的期待。 樓下的老太太把自家腌制的臘肉一串一串掛好放在太陽底下曬,路過的人聞香駐足:“好香呀!”老太太的臉立刻笑成了一朵花:“是哩是哩,自家做的臘肉就是香,我家里人都喜歡吃呢。”聲音透出的,全是歡喜。 家家戶戶開始大掃除了,隨便一溜眼,便見這戶人家在擦窗戶,那戶人家在掃屋塵。十一層樓高的陽臺上,晾滿了各式各樣的窗簾布、紋帳、床單、棉被等。一方暖陽,靜靜落,鋪成河,空氣里,濃濃的是走近新年的味道。 街市上,熙熙攘攘,車水馬龍。民間手工藝品應有盡有,陽江特產炒米餅、小酥角等比比皆是;南來北往的地方小吃五花八門,什么重慶的串串香、武漢的鴨脖子、長沙的臭豆腐等等,滿街流香,讓人眼花繚亂、垂涎欲滴。最搶眼的要數那些晶瑩剔透、紅彤彤的糖葫蘆了,被精心斜插在草把上,就像結滿紅色碩果的小樹。早有幾個孩童圍著高聲嚷嚷:“我要買這一串!我要買這一串……”人聲、樂聲、車聲此起彼伏,人在其中,不由得感染了那種新年將近的喜慶氛圍。 忽然,聽到不遠處傳來熟悉的聲音,拉著長長的音:“買油——麻——角啰……”我頃刻愣住,油麻角——這種用炒熟的糯米機粉,再用白糖煲好的糖膠、炒熟的黑芝麻和好,壓成1至2公分厚,切成三角型的塊狀糕餅,可是我小時候最喜歡吃的。那時候住在老街里,街頭的六叔公做的油麻角最好吃,據說是祖上傳下來的手藝,軟硬適中,香糯可口,街上的男女老少都喜歡吃。離開老街搬到新居已經有好些年了,不知六叔公還健在不?不知他的油麻角店還存在不?這樣想著,我腳下的步履變得匆匆。 我穿過川流不息的人群,穿過滿街的熱鬧向老街走去。近了,近了,遠遠地看見那古舊的鋪子門口站滿了買油麻角的人,我心里蹦跳出歡喜來,哦,在呢,還在呢! 六叔公已經很老很老了,但老人家還認得我。“妹仔,來了,很多年沒見你了哦!”“是,想念您還有您做的油麻角,就來了!”六叔公聽了,高興得打哈哈,順手遞給我一塊油麻角,說剛做出來的,你嘗嘗。 我嘗了,那真是熱乎乎的甜、軟乎乎的香,忍不住夸他,您做的油麻角,就是好吃!他笑得十分開心,邊招呼其他顧客,邊和我搭話,說老了,不做了,是他的兒子和兒媳做的。我說有傳人了,您老有福哦!他又高興得合不攏嘴,說他兒子過年后準備裝修鋪子,收學徒,擴大經營。我提出要做學徒,他一口答應,好! 于是我笑,他笑,都不當真。卻喜歡這樣的對話,輕松,愉快,人與人,不疏離。 夕陽遠遠地拋過來,一條老街像沐在金粉里,溫暖著。我和六叔公道別,提著一大袋油麻角心滿意足地回家。不遠處的賀年歌曲,兀自歡天喜地地唱著。 六叔公的“油麻角”店,是老街的一個標志,它和老街一起,成為一代人的記憶。簇新簇新的年,因為有了這些民間傳統糕餅,而變得更加豐盈厚重。 >>>更多美文:現代散文

張承志:兩度羊腸坂  其一  那一年和許暉去河南,讓他查查沿途資料。他寄來了曹操的《苦寒行》,于是羊腸坂一詞,帶著新鮮的語感,鉆進了我的腦袋。  這一首,在曹操詩里可能不算太著名。但是幾行句子一跳而出,奪走了人的視線:  北上太行山,艱哉何崔魏!  羊腸坂詰屈,車輪為之摧……  對這首詩琢磨了一番。知道漢代羊腸坂至少有兩處:一在河南的黃河北,大體應該坐落在從山西去洛陽的出口;另一處在太行山南北主脈的腰間,大致在林縣人挖的紅旗渠附近。  我們從新鄉西行,沿著太行山南端余脈,留意河流地勢,尋找羊腸坂。  一路打聽,在沁陽附近有了線索:沒人知道羊腸坂,但都說有個碗子城,或叫孟良寨。  看見碗子城時,感受了山西隘口的架勢——一座要塞哨卡般的小石頭城,活脫一個倒扣的粗瓷碗,安在石路翻山的梁上。一眼望去:不像哨所,不像稅卡,單單就像孟良寨的諢名,像個山大王的寨子。  進了碗子城。許暉和師大的小楊,轉眼已鉆進了荊棘叢中。  我有些發毛。我們想找的,是“崔巍”的太行山羊腸坂。“熊羆對我蹲,虎豹夾路啼。溪谷少人民,雪落何霏霏。”——不像呀。  可是史書里也說:羊腸坂不止一處。  突然小楊大喊:“找到啦”!  猛地眼前一亮。那小伙子搬開一叢樹枝,一片青石露了出來,我看見一個“羊”字,緊接著認出了“坂——”許暉聞聲跑到,身子攀上石壁,伸手去摸那字。他的興奮,不在言表而在動作。  這一邊我在石門樓里,端著相機,遙控般地吆喝。不知是遮擋的樹枝扯開了,或是眺望的眼睛習慣了,“古羊腸坂”四個鑿鑿大字,還有同治年間的題款,清晰地浮出了碗子城的石墻。  其二  無疑,《苦寒行》的羊腸坂要險峻得多。我暗自決意,早晚要去看看它。  這一回,我們的出發地是安陽,距太行山只舉步之遙。  太行腰部的崇山,沉默地立在右手。白陘,太行八陘之一,南北太行的身上攔腰裂開的一道縫隙——它穿越所謂表里山河的太行外壁,通過長治壺關,把晉東南的富庶一隅,與外界連接起來。  僅僅轉了三四個彎子,我們便被重山疊嶺圍困。回顧安陽平原已不可能。我不斷回頭,只見自己身置山腹,一面山如一面壁立屏風,遮斷前方來路。四面懸崖如十面埋伏的鐵桶陣,看著人心忐忑。  山峽轉到狹窄處,左右就望不見巔頂,前后多是秀麗的獨峰;而幾轉出來,到了山間開闊處,路左或右,就一字排列著巍峨的斷層山壁,那時猛然懂得了什么叫“銅墻鐵壁”、什么叫“巍然屹立”。那些漢字的概括,字透紙背,聞聲見景,一字定音,使人感慨得無以言語!  蜿蜒行進在這裸露的地質中,人只顧聯想壯觀、滄桑、巍然、雄峻——唯這些詞匯分寸準確,但又正是它們無力傳達。  誰能苛責呢?揭示大自然的能力是困難的,解說造物主的意欲更是困難的!  我們從林縣附近的白陘入山,漸漸在七里棧達到佳境。看見了路左的山石上,已經刻著羊腸坂的地名。都說是曹操爭雄河北兵向壺關,走過了這條路。他在山之奧腹,感到了孤單和一己的微渺。寫下的《苦寒行》里,暗示了一絲細膩的敬畏。這很罕見,無奈被其他秀作遮蔽,它沒有那么膾炙人口。  終于看見了羊腸坂。  果然這一處與碗子城氣勢不同。不是路邊刻著的曹操詩,更不是敷衍出來的十八盤——羊腸坂給人的振聾發聵,是它沿著澗水開鑿斷壁的石頭棧道。  在不斷的石崖矗立中,一側石壁上,開鑿著一條牛車道。它時窄時寬,或坍塌或整齊。石棧道上,青苔泉水,涂著陰涼的綠色。一條曲折的藍天在天空引領著它,攀向避不開的、太行主脈上的山口。由于山體太厚,縱深回繞,那個山口的位置——若是在西北諸山它被稱為大坂——還在遙遙的前方。  車輪刷刷,馳走無聲。心里不確定地掠過什么念頭。像是悔意,又像覺悟。一首《苦寒行》就像它描述的山,因為樸實而未能流傳。我們一路尋覓見識,又一路拋之身后,不肯在山野深處住下。  如今到處都是光滑(www.lz13.cn)油路。古代的旅途,在這種路上不能再現。次日從太行南緣出晉。車過兩省邊界時,遠遠地,又一次看見了那扣著一個小小石碗的羊腸坂。  公路與坂道分開了。我注視著并行的羊腸。它也氣派不凡,石城守著太行的南口。路上的同道都是山西的煤車,揚著煤灰,哼哼著重重碾過。我明白,一趟越冬的散步,又結束了。  (摘自4月11日《北京青年報》張承志文) 張承志作品_張承志散文集選 李存葆作品_李存葆散文集 王充閭作品集_王充閭散文集分頁:123

EE515JIIOC787MKH

 


安達老師短影音課程實用嗎? 》親身體驗7堂短影音課程心得分享:哪位老師最值得上?安達老師短影音課程初學者可以跟上嗎? 》從迷惘新手到剪片上手,我上了7位短影音講師的課後學會了這些蟬師短影音課程貴不貴? 》想靠短影音打造個人品牌?先看看這7堂課值不值得上

文章標籤
全站熱搜
創作者介紹
創作者 s86da5d 的頭像
s86da5d

鄭子芸的推薦清單

s86da5d 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(0)